Kisi-kisi Bahasa Inggris UAN SMA/MA PROGRAM IPA/IPS/KEAGAMAAN/BHS 2010/2011
NO | STANDAR KOMPETENSI LULUSAN | INDIKATOR |
1 | Mendengarkan Memahani makna dalam wacana lisan interpersonal dan transaksional, secara formal maupun informal dalam bentuk teks funsional pendek, Recount, narrative, procedure, descriptive, news items, report, analytical exposition, hortatory, exposition, explanation, discussion, dan revview dalam konteks kehidupan sehari-hari | Diperdengarkan sebuah percakapan lisan interpersonal/transaksasional, siswa dapat menentukan gambaran umum/informasi tertentu /informasi rinci tersurat dari percakapan tersebut |
Diperdengarkan sebuah percakapan lisan interpersonal/transaksasional, siswa dapat meresponnya/melengkapinya dengan ungkapan rasa tak tak percaya/puas/tidak puas/menyatakan/meminta pendapat/berjanti/ungkapan harapan. | ||
Diperdengarkan sebuah percakapan lisan interpersonal/transaksasional, siswa dapat menentukan gambar yang sesiuai dengan percakapan tersebut | ||
Diperdengarkan sebuah teks monolog, siswa dapat menentukan gambar yang sesuai dengan teks tersebut. | ||
Diperdengarkan sebuah teks monolog, siswa dapa mentukan gambaran umum/informasi tertentu/informasi rinci tersurat dari teks tersebut | ||
MEMBACA Memahami makna dalam wacana tertulis secara formal maupun informal dalam bentuk teks fungsional pendek, Recount, narrative, procedure, descriptive, news items, report, analytical exposition, hortatory, exposition, explanation, discussion, dan revview dalam konteks kehidupan sehari-hari | Disajikan sebuah teks fungsional pendek berupa message, siswa dapat menetukan gambaran umum/rujukan kata/makna kata dalam teks tersebut. | |
Disajikan sebuah teks fungsional pendek berupa announcement, siswa dapat menetukan gambaran umum/informasi tertentu/informasi rinci makna kata dari dlam teks tersebut | ||
Disajikan sebuah teks fungsional pendek berupa advertisement siswa dapat menetukan gambaran umum/informasi terentu/makna dari kata dalam teks tersebut. | ||
Disajikan sebuah teks fungsional pendek berupa news item, siswa dapat menentukan gambaran umum/informasi tertentu/informasi rinci/tersurat/makna kata/frasa dari dalam teks | ||
Disajikan sebuah teks fungsional pendek berupa explanation siswa dapat menentukan informasi tertentu/ pikiran utama paragrafi/informasi tersirat/makna kata/frasa dari dalam teks. | ||
Disajikan sebuah teks fungsional pendek berupa recount, siswa dapat menentukan gambaran umum informasi tertentu/ informasi rinci tersurat/tujuan komunikatif/makna kata/frasa dari dalam teks. | ||
Disajikan sebuah teks fungsional pendek berupa analytical/hortatory expositiont, siswa dapat menentukan gambaran umum informasi tertentu/ informasi rinci tersurat/tersirat//makna kata/frasa dari dalam teks. |
Sir..I have click all your blog
ReplyDeleteI have clicked all in your blog and the links
ReplyDeletei have clicked all in ur blog, mister. cool
ReplyDeleteMr. I have clicked all in your blog, so funny ..
ReplyDeleteMr. i have cliked all in your blog, so interesting, and new experience to me
ReplyDeleteThis comment has been removed by the author.
ReplyDeleteI have clicked all in your blog and the links100x, interesting to see and funny thanks Mr.zeni, ( hadiyan azka )
ReplyDeletesir its me fatra . from language class i already comment your blog
ReplyDeleteI have clicked all in your blog and the links...
ReplyDeleteso funny.. so interesting..
thanks Mr. Zen :)
(M. Karim A XI IPS 3/34)
mr.zen i have click your blog.your blog is very boring..hahahaha
ReplyDeletemr.zen, im noordian mulia n XI IPS 1 .
ReplyDeletei have click your blog .
now i well done sir ?
hahahahahhaha
mr. zein..
ReplyDeletei have click all your blog and the links..
(dian Kh. XI IPS 1/07)
ok gd luck! keep doing ur best ! insya Allah Allah will give the best, d'nt frgt t pray,too.
ReplyDelete